“双减”思增教学质量，教研提升复习效率

“双减”思增教学质量，教研提升复习效率

为了更好地落实“双减”政策，推进教育更优质发展，11月11日下午，无锡市东林中学数学组全体成员进行了期中质量分析会。会议由数学学科组组长王琳老师主持，根据 “双减”政策要求，她首先强调备课例题一定要精选，课堂讲题、练习要精练，让学生成为课堂主角，积极提高45分钟课堂的效率。其次，各备课组在集体备课时，要根据学生的实际情况认真研讨作业的分层布置。同时，充分利用好延时服务时间，做好各层次学生的个别辅导工作。

包丽鸥和王琳老师对10月28日开展的同课异构《圆的复习》进行了一次“教学设计与反思”的讲座。包丽鸥老师整合利用圆的知识求最值的问题，设计了一节研究圆中最值问题的专题课，通过“学·问单”展示例题的演变转化，引发学生思维冲突，从联系和发展的视角引出这一章节的各个知识点，最后把所有知识点汇成一条清晰的明线。而王琳老师复习课的设计是从简单到复杂，从分散走向整合，通过以点编题、由一题串联起《对称图形——圆》这一章节所有的知识点，便于学生理解知识的来龙去脉，构建完整的知识体系。这次讲座引发了老师们对复习课该如何上的热烈研讨，活动收到了良好的效果。