文明家风我传承，争当文明勤劳小主人

文明家风我传承

争当文明勤劳小主人

今天是2022年“五一国际劳动节”，今天你劳动了吗？没劳动的赶紧动起来吧！随着东林中学学生工作部和校团委在家长群的一声号召，东林的小伙伴们纷纷行动起来了——我劳动，我光荣，文明家风我传承，争当文明勤劳小主人。

这既是东林学子响应无锡市文明办号召的热情表达，又是厚植家国情怀的东林思政行动的实践创新。

自从1949年12月我国中央人民政府政务院将5月1日确定为“劳动节”以来，我国的教育方针一直强调“德、智、体、美、劳”五育并重。劳动教育帮助学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯，是人全面发展的主要内容之一。

2018年“五一”前夕，习近平总书记在给中国劳动关系学院劳模本科班学员回信中，向全社会发出“新时代是干出来的”、“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的号召。劳动教育，不仅在中国所处的特殊历史背景下，具有一般的人才培养教育意义；从长远来看，具有更深远的社会文化意义。通过劳动教育，让人回归本心，再造社会根基，助力社会和谐；再造国民创造精神，提升国民创造力。

东林中学在申报省品格提升工程的“厚植家国情怀的东林思政行动”项目中，将劳动教育有机融入“我爱我家、我爱家人”的系列行动中，通过劳动来涵泳“尊老、爱家、爱人之心”， 通过劳动来传承文明家风，通过劳动来厚植“孝、仁、爱”的品格。无锡市东林中学学生工作部和校团委在五一前夕，号召全校同学“自己的事情自己做、父母的事情帮着做、家里的事情主动做”，积极参加“文明家风我传承，争当文明勤劳小主人”活动，就是为了真真切切地落实劳动教育。

劳动是一切幸福的源泉！热爱劳动、尊崇劳动、勤奋劳动，自古以来就是中华民族的传统美德。作为新时代的中学生，从小树立劳动观念、体验劳动带来的快乐是十分重要的。点点滴滴的家务，构建起来的就是对生活的热爱、对家庭的责任感。通过本次活动，立志“修身、齐家、治国、平天下”的你，养成热爱劳动的好习惯了吗？

文字丨陆鑫鑫、席伟兴

图片丨各班家长