小小露营藏线索，精读文本练思维

3月18日，基于无锡市东林中学“学问课堂”建设，英语组开展了课外绘本阅读——多维阅读《Uncle Al Goes Camping With Us》的同课异构研讨活动。朱婧言和周雅倩两位青年教师均精心设计了“学·问活动单”帮助学生理解绘本，并在课堂上以小组合作的形式开展了阅读教学。

朱婧言老师基于文本，利用小组合作，带领学生深挖故事中的人物特质和情感变化，引导学生带着问题阅读，通过合作解决问题，让学生在课堂中体味并培养正确价值观。

周雅倩老师则用视频导入激发学生阅读兴趣，围绕开展小组活动，层层深入，深挖文本的情节、情感和人物三条线索，整合概括深层内涵，在活动中让学生深刻明白如何正确看待他人。

听课老师对两节课都充分发表了自己的观点，给予了较高的评价，老师们在研讨过程中也均有收获。东林中学英语组将继续推进初中英语阅读教学改革，培养学生英语学科核心素养。在学校“学问课堂”项目建设中，东林师生们都能收获学习的快乐。