学问课堂促提升,实践探索有成效
【教育科研】学问课堂促提升,实践探索有成效
2021年4月28日上午,无锡市东林中学教育集团和南长实验教育集团信息技术学科组的教师们齐聚东林中学开展教研活动。
活动一
王画老师执教《Flash动画综合复习》,全体老师听评课。王画老师以“脚踏实地、仰望星空”的概念,引出以“星际宇宙”为主题的flash动画作品,通过观察参考动画作品,学生们理解了动画制作技巧的使用。《学·问活动单》在帮助学生理清课堂思路,拓展课堂宽度上起了很大的作用。整节课同学们分组合作,互帮互助共同完成了一件件既具有浪漫情怀又兼有理性科学的flash动画作品。
课后,老师们就这节课展开了热烈地讨论,肯定教学中的精彩亮点,提出建议,为青年教师的进一步发展打下基础。
活动二
臧渊老师进行了《“学·问单”应用于信息技术课堂的实践探索》讲座。臧渊老师的讲座,以近年来东林中学信息技术学科组开展“学问课堂”的应用实际为依据,围绕信息技术课堂中“学·问单”的基本组成、应用实例以及设计心得,这三个方面进行了深入浅出的讲解,令参加活动的老师对“学问课堂”、“学·问单”有了更深入的了解。
活动三
全体老师开展“新教材使用心得经验交流”讨论活动。根据近两年来信息技术新教材的使用实际,老师们分享心得体会,交流使用经验,探讨在使用过程中遇到的问题。
老师们表示将继续努力,依托新教材,用好“学·问单”,进一步推动信息技术学科“深度学习·思维课堂”的课改研究,更好地探索实践“学问课堂”在信息技术学科中的实际应用。
文字:臧渊、王画
图片:程建、龚胜伟等
2021年5月11日