《校本推进初中教育国际化实践研究》中期评估

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2011-12-27 9:17:29

   2011年12月27日上午江苏省教育科学“十一•五”规划立项课题《教育国际化进程中初中学生素质发展评价研究》江苏省中小学教学研究第八期立项课题《校本推进初中教育国际化实践研究》中期评估活动在东林中学分部隆重举行。

     自从2007年4月东林中学立项 “中国中小学汉英双语教学体系研究与实验”子课题以来,东林中学双语组教师在感到振奋的同时达成了共识,自我加压催奋进,团结一致迎难而上求突破,科研兴教又兴校。大家纷纷表示他们将克服时间紧、任务重的困难,认真开展各项科研性工作,用智慧和汗水培育教科研硕果。这次《校本推进初中教育国际化实践研究》课题的研究页不例外。

      东林中学自实施双语教学实验以来,多学科参与实验,多形式创设氛围。有关领导、老师应邀参加了三次全国性研讨活动;李惠琴校长数次在大市范围双语教育研讨会上作经验介绍,李校长本人被有关学校聘请为双语教育学术顾问;在首届全国双语教学经验交流会上,邵蓉副校长的教育示范课获得特等奖;一些老师在全国、省、市级教育核心刊物上发表双语教学论文,每年都有老师撰写的论文获全国、省、市级教学论文评比一等、二等奖。今天两名外教和音乐教师进行了精彩的展示。

     双语教学给东林特色办学带来的灿烂成果,给学校发展带来的美好机遇。东林双语老师高质量的教学及学生们游刃有余的英语运用能力、表达表演水平,给听课专家、教育局领导们留下深深的印象。

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2018年12月3日