争当“校园美化师”，感受银杏树下“劳动之美”

东林中学将“劳动教育”元素融入校园“银杏文化节”

“我是校园美化师”，让校园美上加美！

作文比赛、绘画比赛、乐器比赛、舞蹈比赛、科技比赛……你听说过劳动比赛、扫地比赛吗？

12月7日，在无锡市东林中学的操场上，初二年级20个“5人小分队”排列整齐，各展风采，参加一场“我是校园美化师”扫操场大比武，这在无锡市中小学校文化建设应该当属首次。

据了解，扫操场比赛是今年东林中学第三届“校园银杏文化节”的一个子活动，短短三十分钟的扫地比赛呈现出一种特有的“劳动美”校园风景。

“我校首次举办这样的扫操场比赛，首次将‘劳动教育’元素融入校园‘银杏文化节’中”，校长叶映峰说，值此学校第三届校园“银杏文化节”期间，也正是迎来满园银杏黄金叶的大美风景之时，学校开展一场“我是校园美化师”的扫操场大比武，让学生呈现一份洁净美丽的“劳动作品”，真的是让校园美上加美。“特别值得一说的是，在劳动中比赛，享受劳动成果，也是符合当前教育部门倡导的‘新劳动教育’的价值指向”。

据介绍，此次扫地比赛在该校初二年级20个班中进行，每班挑选5人参加，分成20个小分队，根据用时和干净程度来评分……。“获奖并不重要，重要的是通过劳动比赛，增强学生的劳动意识”，该校副校长包丽鸥认为，比赛现场呈现出“沙场秋点兵”青春阵势，比赛不仅在于速度与热情，还要体现“战略战术”，这与个人参加唱歌比赛、绘画比赛不同，这样的扫地小组合作比赛，是一种团队协作型劳动比赛，体现出了团队合作意识，培养了学生们的团队合作精神。

“劳动是一切幸福的源泉”，东林中学将“劳动教育”的元素融入到“校园银杏文化节”中，这是一个很有意思的创意，是对“新劳动教育”概念的一种新诠释。据介绍，在这次第三届校园“银杏文化节”期间，学校还设有银杏美食节比赛，让学生学做美食，赛做美食，培养生活自理能力、动手能力，学校将学生的美食作品进行线上线下展示，让学生有成就感，同时也培养了学生的审美情趣。

“我们在参加校园劳动、扫地比赛中，增强了主人翁意识，一种集体主义观念、爱校爱家的情感油然而生”，初一8班一位学生表示，开展“我当校园美化师”扫地比赛，这是美化校园，美化我们的生活空间，像绘画作品一样，这是我们的“劳动作品”，要让大家共享美好的学习生活环境。